INICIO

NOSOTROS

GALERIA

TALLERES

CONTACTO

Talleres

Los talleres de ASDRIC son espacios educativos y recreativos. Cada uno de ellos propone desarrollar algún conocimiento que fructifique en los participantes para fortalecer su autonomía, elemento que consideramos fundamental para alcanzar una calidad de vida cada vez mejor. Algunos talleres tienen el propósito de fortalecer habilidades necesarias para el desarrollo pleno de la vida diaria, como los talleres de Actividades de la Vida Diaria, Lecto-Escritura, Matemática, Educación Física y Recreación Socio-Cultural. Otros son espacios para el desarrollo de actividades artísticas, como es el caso de los talleres de Folclore, Música, Arte Plástica, Fotografía y Danza y Movimiento. Finalmente, hay talleres que tienen el propósito de desarrollar habilidades necesarias para la inserción en ámbitos laborales, tales como Carpintería, Cocina, Costura y Nuevas Tecnologías.

Conoce nuestros talleres

arte

Coordinadora: Gabriela Coma

El taller de arte es un espacio que se propone propiciar la creatividad e imaginación a partir de la exploracion de diversos lenguajes y técnicas expresivas , desde el dibujo , la pintura y la escultura hasta la experimentacion con materiales menos convencionales. Aunque nos inspiramos en el conocimiento de las obras de grandes artistas y diversos movimientos a lo largo de la historia, buscamos que cada participante se apropie de los recursos trabajados para encontrar sus propia expresion. Este año nos proponemos construir muñecos de carnaval.

carpinteria

Coordinador: Javier isón

El taller  de  carpintería  tiene como objetivos elaborar  productos artesanales en madera  y que  los estudiantes asuman hábitos de trabajo, de higiente e independencia personal necesarios para una futura inserción laboral.

act. vida diaria

Coordinadora: Gabriela García

Las actividades de la vida diaria (AVD) son aquellas actividades que engloban las capacidades de autocuidado más elementales y necesarias, que el ser humano realiza de forma cotidiana. Son actividades que todos realizamos en mayor o menor medida a lo largo del día.

ed.fisica

Coordinador: Sebastián Irusta

Este taller tiene como objetivos principales acrecentar las condiciones psicomotrices de los participantes para que alcancen un mejor desempeño en la vida diaria, y generar en ellos hábitos saludables. Trabajamos de modo cooperativo , haciendo hincapié en el respeto mutuo.

cocina

Coordinadores: Yanina Bertorello y Leandro Arias

El taller de cocina busca propiciar la familiarización y progresiva apropiación de hábitos y habilidades y el conocimiento de los instrumentos de trabajo. Comenzaremos por recetas básicas, de uso diario en el hogar, para luego emprender un trabajo por módulos más específicos y de mayor complejidad (panificación, pastas carnes, etc)

danza y movimiento

Coordinadora: Soledad Maluzán

Este taller intenta propiciar un encuentro con la danza, en el que se establezca un diálogo entre el cuerpo, la música y el espacio. se usarán elementos de la danza contemporánea para cultivar la fluidez, la sencillez y las culidades de los desplazamientos corporales a partir de una experiencia placentera y de auto-conocimiento.

costura

Coordinadora: Soledad Maluzán

Este taller es un espacio de aprendizaje compartido, de trabajo creativo y lúdico, que busca desarrollar conocimientos relacionados al oficio de la costura. Despúes de familiarizarnos  con los elementos básicos y diferentes puntos para coser a mano, buscaremos iniciarnos en el uso de la máquina de coser.

folklore

Coordinadores: Nicolás Isaia y

Yanina Rivarola

Este taller intenta trasmitir y profundizar el conocimiento de nuestro folklore, especificamente de nuestras danzas. Buscamos que los alumnos puedan convertirse en bailarines-transmisores que voluntariamente deseen aprender y expresar, en actos y demás fiestas, danzas folclóricas de nuestro acervo cultural.

matemáticas

Coordinadora: Camila Dominguez

Este taller se propone trabajar a partir de un diagnóstico inicial con operaciones matemáticas no manejadas hasta el momento por cada uno de los participantes. La dinámica grupal se orientara a buscar alcanzar la interpretación y/o reflexión sobre las estrategias utilizadas en la resolución de las diferentes actividades matemáticas trabajadas.

narración

Coordinadores: Pablo Olmedo y María Delia Díaz

Este taller se orienta a propiciar a través de la escucha, lectura y producción de relatos un espacio de encuentro y reflexión conjunta en torno a temáticas que nos interesan para alcanzar asi una mayor comprensión del mundo que nos rodea y de nuestro lugar en el.  Exploramos tambien otros lenguajes y soportes desde la lengua escrita hasta la representación teatral y audiovisual.

fotografia

Coordinadora: Claudia Trossero

El taller de Fotografía tiene el propósito de desarrollar la sensibilidad de la mirada, para poder expresar a través de la imagen las sensaciones que nos suscita la observación de diferentes aspectos de la realidad. En este espacio, proponemos la búsqueda de lugares y objetos significativos, para explorar sus texturas, sus colores y las emociones que ellos despiertan en cada uno.

música

Coordinador: Javier Romero

En este taller a  través de la música buscamos expresarnos de forma individual y grupal, usando el cuerpo, la voz y ejecutando instrumentos para dar lugar a la creación. el taller procura tener en cuenta los gustos musicales, posibilidades y limitaciones de cada uno de los participantes, con el fin de reinventar su universo sonoro.

tecnología

Coordinadora: M. Eugenia Nadalin

Proponemos integrar en el trabajo con la computadora el uso de distintos dispositivos tecnológicos, para lograr el dominio de habilidades que faciliten nuestra inclusión social y nuestra vida cotidiana. Trabajamos en grupo buscando que cada integrante pueda,según sus intereses y posibilidades, participar.

escritura

Coordinadores: Maria Delia Díaz y Cristina Giacobone

Este taller busca fortalecer las capacidades implicadas en la lecto escritura. Ya sea que los participantes se encuentren en las etapas iniciales de la apropiación del código escrito o hayan sido previamente alfabetizados. Buscamos ampliar sus posibilidades de uso autónomo y comprensivo de la lengua escrita, tanto mediante el afianzamiento de las habilidades básicas de reconocimiento, decodificación y uso de letras, palabras y oraciones, como del contacto con diversas clases de textos escritos, atendiendo siempre a la dimensión significativa del lenguaje e intentando generar espacios para su empleo genuino.

5800 - Rio Cuarto - San Lorenzo 1632

 

INICIO

NOSOTROS

GALERIA

TALLERES

CONTACTO

Talleres

Los talleres de ASDRIC son espacios educativos y recreativos. Cada uno de ellos propone desarrollar algún conocimiento que fructifique en los participantes para fortalecer su autonomía, elemento que consideramos fundamental para alcanzar una calidad de vida cada vez mejor. Algunos talleres tienen el propósito de fortalecer habilidades necesarias para el desarrollo pleno de la vida diaria, como los talleres de Actividades de la Vida Diaria, Lecto-Escritura, Matemática, Educación Física y Recreación Socio-Cultural. Otros son espacios para el desarrollo de actividades artísticas, como es el caso de los talleres de Folclore, Música, Arte Plástica, Fotografía y Danza y Movimiento. Finalmente, hay talleres que tienen el propósito de desarrollar habilidades necesarias para la inserción en ámbitos laborales, tales como Carpintería, Cocina, Costura y Nuevas Tecnologías.

cocina

Coordinadores: Yanina Bertorello y Leandro Arias

El taller de cocina busca propiciar la familiarización y progresiva apropiación de hábitos y habilidades y el conocimiento de los instrumentos de trabajo. Comenzaremos por recetas básicas, de uso diario en el hogar, para luego emprender un trabajo por módulos más específicos.

costura

Coordinadora: Soledad Maluzán

Este taller es un espacio de aprendizaje compartido, de trabajo creativo y lúdico, que busca desarrollar conocimientos relacionados al oficio de la costura. Despúes de familiarizarnos  con los elementos básicos y diferentes puntos para coser a mano, buscaremos iniciarnos en el uso de la máquina de coser.

ed.fisica

Coordinador: Sebastián Irusta

Este taller tiene como objetivos principales acrecentar las condiciones psicomotrices de los participantes para que alcancen un mejor desempeño en la vida diaria, y generar en ellos hábitos saludables. Trabajamos de modo cooperativo , haciendo hincapié en el respeto mutuo.

danza y movimiento

Coordinadora: Soledad Maluzán

Este taller intenta propiciar un encuentro con la danza, en el que se establezca un diálogo entre el cuerpo, la música y el espacio. se usarán elementos de la danza contemporánea para cultivar la fluidez, la sencillez y las culidades de los desplazamientos corporales a partir de una experiencia placentera y de auto-conocimiento.

carpinteria

Coordinador: Javier isón

El taller  de  carpintería  tiene como objetivos elaborar  productos artesanales en madera  y que  los estudiantes asuman hábitos de trabajo, de higiente e independencia personal necesarios para una futura inserción laboral.

act. vida diaria

Coordinadora: Gabriela García

Las actividades de la vida diaria (AVD) son aquellas actividades que engloban las capacidades de autocuidado más elementales y necesarias, que el ser humano realiza de forma cotidiana. Son actividades que todos realizamos en mayor o menor medida a lo largo del día.

folklore

Coordinadores: Nicolás Isaia y

Yanina Rivarola

Este taller intenta trasmitir y profundizar el conocimiento de nuestro folklore, especificamente de nuestras danzas. Buscamos que los alumnos puedan convertirse en bailarines-transmisores que voluntariamente deseen aprender y expresar, en actos y demás fiestas, danzas folclóricas de nuestro acervo cultural.

matemáticas

Coordinadora: Camila Dominguez

Este taller se propone trabajar a partir de un diagnóstico inicial con operaciones matemáticas no manejadas hasta el momento por cada uno de los participantes. La dinámica grupal se orientara a buscar alcanzar la interpretación y/o reflexión sobre las estrategias utilizadas en la resolución de las diferentes actividades matemáticas trabajadas.

narración

Coordinadores: Pablo Olmedo y María Delia Díaz

Este taller se orienta a propiciar a través de la escucha, lectura y producción de relatos un espacio de encuentro y reflección conjunta en torno a temáticas que nos interesan para alcanzar asi una mayor comprensión del mundo que nos rodea y de nuestro lugar en el.  Exploramos tambien otros lenguajes y soportes.

fotografia

Coordinadora: Claudia Trossero

El taller de Fotografía tiene el propósito de desarrollar la sensibilidad de la mirada, para poder expresar a través de la imagen las sensaciones que nos suscita la observación de diferentes aspectos de la realidad. En este espacio, proponemos la búsqueda de lugares y objetos significativos, para explorar sus texturas, sus colores y las emociones que ellos despiertan en cada uno.

música

Coordinador: Javier Romero

A travéz de la música buscamos expresarnos de forma individual y grupal, usando el cuerpo, la voz y ejecutando instrumentos para dar lugar a la creación. el taller procura tener en cuenta los gustos musicales, posibilidades y limitaciones de cada uno de los participantes, con el fin de reinventar su universo sonoro.

tecnología

Coordinadora: M. Eugenia Nadalin

Nos proponemos integrar en el trabajo con la computadora el uso de distintos dispositivos tecnológicos, para lograr el dominio de habilidades que faciliten nuestra inclusión social y nuestra vida cotidiana. Trabajamos en grupo buscando que cada integrante pueda , según sus intereses y posibilidades, participar.

escritura

Coordinadores: Maria Delia Díaz y Cristina Giacobone

Este taller busca fortalecer las capacidades implicadas en la lecto escritura. Ya sea que los participantes se encuentren en las etapas iniciales de la apropiacion del código escrito o hayan sido previamente alfabetizados. Buscamos ampliar sus posibilidades de uso autónomo y comprensivo de la lengua escrita, tanto mediante el afianzamiento de las habilidades básicas de reconocimiento, decodificación y uso de letras, palabras y oraciones, como del contacto con diversas clases de textos escritos, atendiendo siempre a la dimensión significativa del lenguaje e intentando generar espacios para su empleo genuino.

arte

Coordinadora: Gabriela Coma

El taller de arte es un espacio que se propone propiciar la creatividad e imaginación a partir de la exploracion de diversos lenguajes y técnicas expresivas , desde el dibujo , la pintura y la escultura hasta la experimentacion con materiales menos convencionales. Aunque nos inspiramos en el conocimiento de las obras de grandes artistas y diversos movimientos a lo largo de la historia, buscamos que cada participante se apropie de los recursos trabajados para encontrar sus propia expresion. Este año nos proponemos construir muñecos de carnaval.

Conoce nuestros talleres

 

Talleres

Arte

El taller de arte es un espacio que se propone propiciar la creatividad e imaginación a partir de la exploración de diversos lenguajes y técnicas expresivas , desde el dibujo , la pintura y la escultura hasta la experimentacion con materiales menos convencionales. Aunque nos inspiramos en el conocimiento de las obras de grandes artistas y diversos movimientos a lo largo de la historia, buscamos que cada participante se apropie de los recursos trabajados para encontrar sus propia expresión. Este año nos proponemos construir muñecos de carnaval.

Carpinteria

El taller  de  carpintería  tiene como objetivos elaborar  productos artesanales en madera  y que  los estudiantes asuman hábitos de trabajo, de higiene e independencia personal necesarios para una futura inserción laboral.

  • Sobre los talleres

    Los talleres de ASDRIC son espacios educativos y recreativos. Cada uno de ellos propone desarrollar algún conocimiento que fructifique en los participantes para fortalecer su autonomía, elemento que consideramos fundamental para alcanzar una calidad de vida cada vez mejor. Algunos talleres tienen el propósito de fortalecer habilidades necesarias para el desarrollo pleno de la vida diaria, como los talleres de Actividades de la Vida Diaria, Lecto-Escritura, Matemática, Educación Física y Recreación Socio-Cultural. Otros son espacios para el desarrollo de actividades artísticas, como es el caso de los talleres de Folclore, Música, Arte Plástica, Fotografía y Danza y Movimiento. Finalmente, hay talleres que tienen el propósito de desarrollar habilidades necesarias para la inserción en ámbitos laborales, tales como Carpintería, Cocina, Costura y Nuevas Tecnologías.

  • Coordinadores

     

    • Arte: Gabriela Coma
    • Carpintería: Javier Isón
    • Actividades de la vida diaria: Gabriela García
    • Cocina: Yanina Bertorello y  Leonardo Arias
    • Costura: Soledad Maluzán
    • Danza y movimiento: Soledad Maluzán
    • Educación fisica: Sebastián Irusta
    • Expresión musical: Javier Romero
    • Fotografía: Claudia Trossero
    • Folklore: Nicolás Isaia y Yanina Rivarola
    • Lectura y escritura: María Delia Díaz y Cristina Giacobone
    • Matemáticas: Camila Dominguez
    • Narración: Pablo Olmedo y María Delia Díaz
    • Nuevas tecnologías: María Eugenia Nadalín

     

Cocina

El taller de cocina busca propiciar la familiarización y progresiva apropiación de hábitos y habilidades y el conocimiento de los instrumentos de trabajo e ingredientes necesarios para un desempeño autónomo en la cocina. Comenzaremos por recetas básicas, de uso diario en el hogar, para luego emprender un trabajo por módulos más específicos y de mayor complejidad (panificación, pastas, carnes, entre ellos.)

Act. de la vida diaria

Las actividades de la vida diaria (AVD) son aquellas actividades que engloban las capacidades de autocuidado más elementales y necesarias, que el ser humano realiza de forma cotidiana. Son actividades que todos realizamos en mayor o menor medida a lo largo del día. Dentro de las AVD encontramos la higiene personal, vestido, alimentación, organización temporal y movilidad funcional. En estas habilidades se centrara el taller durante el año corriente.

Costura

Las actividades de la vida diaria (AVD) son aquellas actividades que engloban las capacidades de autocuidado más elementales y necesarias, que el ser humano realiza de forma cotidiana. Son actividades que todos realizamos en mayor o menor medida a lo largo del día. Dentro de las AVD encontramos la higiene personal, vestido, alimentación, organización temporal y movilidad funcional. En estas habilidades se centrara el taller durante el año corriente.

Danza y movimiento

Este taller intenta propiciar un encuentro con la danza, en el que se establezca un diálogo entre el cuerpo, la música y el espacio. se usarán elementos de la danza contemporánea para cultivar la fluidez, la sencillez y las culidades de los desplazamientos corporales a partir de una experiencia placentera y de auto-conocimiento.

Ed. Física

Este taller tiene como objetivos principales acrecentar las condiciones psicomotrices de los participantes para que alcancen un mejor desempeño en la vida diaria, y generar en ellos hábitos saludables. Trabajamos de modo cooperativo , haciendo hincapié en el respeto mutuo.

Expresión musical

A travéz de la música buscamos expresarnos de forma individual y grupal, usando el cuerpo, la voz y ejecutando instrumentos para dar lugar a la creación. el taller procura tener en cuenta los gustos musicales, posibilidades y limitaciones de cada uno de los participantes, con el fin de reinventar su universo sonoro.

Folklore

Este taller intenta trasmitir y profundizar el conocimiento de nuestro folklore, especificamente de nuestras danzas. Buscamos que los alumnos puedan convertirse en bailarines-transmisores que voluntariamente deseen aprender y expresar, en actos y demás fiestas, danzas folclóricas de nuestro acervo cultural.

Fotografía

El taller de Fotografía tiene el propósito de desarrollar la sensibilidad de la mirada, para poder expresar a través de la imagen las sensaciones que nos suscita la observación de diferentes aspectos de la realidad. De este modo, mediante la aplicación de diferentes técnicas fotográficas que estudiamos en el taller, intentamos que cada participante pueda plasmar en el lenguaje visual el proceso creativo que llevó adelante.

Nuevas tecnologías

Nos proponemos integrar en el trabajo con la computadora el uso de distintos dispositivos tecnológicos ( celulares, cámara de fotos, pen- drive) , para lograr el dominio de habilidades que faciliten nuestra inclusión social y nuestra vida cotidian. Trabajamos en grupo buscando que cada integrante pueda , según sus intereses y posibilidades participar en la dinámica propuesta.

Narración

Este taller se orienta a propiciar a través de la escucha, lectura y producción de relatos un espacio de encuentro y reflección conjunta en torno a temáticas que nos interesan para alcanzar asi una mayor comprensión del mundo que nos rodea y de nuestro lugar en el. Entre las capacidades privilegadas en el taller se cuentan el diálogo, la mutua comprensión , la capacidad de identificación, la imaginación y la expresión individual y grupal.

Matemá-

ticas

Este taller se propone trabajar a partir de un diagnóstico inicial con operaciones matemáticas no manejadas hasta el momento por cada uno de los participantes. La dinámica grupal se orientara a buscar alcanzar la interpretación y/o reflección sobre las estrategias utilizadas en la resolución de las diferentes actividades matemáticas trabajadas.

Lectura y escritura

Este taller busca fortalecer las capacidades implicadas en la lecto escritura.  Buscamos ampliar sus posibilidades de uso autónomo y comprensivo de la lengua escrita, tanto mediante el afianzamiento de las habilidades básicas de reconocimiento, decodificación y uso de letras, palabras y oraciones, como del contacto con diversas clases de textos escritos, atendiendo siempre a la dimensión significativa del lenguaje e intentando generar espacios para su empleo genuino.

5800 - Rio Cuarto - San Lorenzo 1632